,,ზაფხულის სიზმარი"
სსიპ ქალაქ ბათუმის N8 საჯარო სკოლის მე-3 გ კლასის მოსწავლეები კვლავ განაგრძობენ დისტანციური სწავლების დროს აქტიურ მუშაობას.
საგანი: ქართული ენა
საგაკვეთილო თემა:
,,ზაფხულის სიზმარი"
მოსწავლეებმა წარმოადგინეს თუ რა საოცარი ამბები შეინახა ზაფხულმა მეხსიერების ,,ზანდუკში".
,,ყოჩაღ ჩემო პატარებო! ვფიქრობ ,რომ მიუხედავად დისტანციური მუშაობისა, თქვენ აქტიურად და სანიმუშოდ ართმევთ თავს თითოეულ დავალებას.' -კლასის ხ-ლი ნატალია აბუსერიძე.
მზის სისტემა
საგანი: ბუნებისმეტყველება
თემა :მზის სისტემა
,,როგორც შეგპირდით ვმუშაობთ ჯგუფებად სხვადასხვა აქტივობებზე! მაქსიმალურად ჩართული ვართ დისტანციურ სწავლებაში და ხალისით ვასრულებთ იმ რეკომენდაციებს, რასაც საგაკვეთილო თემა ითხოვს!" - მე-3 დ კლასის დამრ-ლი ფატმა ზოიძე.
#დარჩი სახლში
შემოდგომის ესკიზი
#შემოდგომამეორეგაზაფხულიასადაცყველაფოთოლიყვავილია.
#საგანი: ქართული ენა
#თემა: შემოდგომის ესკიზი
#აქტივობა : შემოდგომის ფოთლებზე უნდა დაეწერათ ანდაზები და გამონათქვამები!
ერთმა ჯგუფმა ვისაც ევალებოდა შეასრულა!
,,ყოჩაღ ჩემო ბავშვებო , ჩვენ კვლავ
აქტიურად ვმუშაობთ დისტანციურ რეჟიმში და ვასრულებთ ყველა მითითებულ დავალებას ჯგუფებად!" - მე-3 დ კლასის ხელ-ლი - ფატმა ზოიძე.
#დარჩი სახლში
გამოფენა
#წიგნის სანიშნის დამზადება და საკლასო ოთახში გამოფენის მოწყობა.
,,რადგან ეს ვერ შევძელით , გადავწყვიტეთ დისტანციურად გამოგვეფინა!
მგონი ლამაზი და საინტერესო გამოუვიდათ ჩემს ონავრებს!'' - მე-3 დ კლასის ხელმძღვანელი ფატმა ზოიძე.
#დარჩისახლში!
ევროსაბჭოს კონკურსის გამარჯვებული გოგოები ბათუმიდან და ქობულეთიდან
სსიპ-ქალაქ ბათუმის N8 საჯარო სკოლის მე-11 კლასის მოსწავლე თინა თურმანიძე
https://batumelebi.netgazeti.ge/news/280970/
ჩვენი ტელესკოლა
სსიპ ქალაქ ბათუმის № 8 საჯარო სკოლა მეორე_ბ კლასის მასწავლებელი ნათია ცინცაძე.
ბოლო დროს განვითარებულმა მოვლენებმა ააფორიაქა მსოფლიო, ყველა სფეროში შეიხედა და ადამიანებმა დაიწყეს გამოსავალის ძებნა.
გვერდი 51 სულ 85
სკოლის სტრატეგიული ხედვა
შევქმნათ ისეთი გარემო, სადაც ყველა მოსწავლე შეძლებს ცოდნის შეძენას, გამოყენებას, საზოგადოებრივი ცხოვრებისათვის საჭირო უნარ–ჩვევების გამომუშავებასა და საკუთარი პოტენციალის სრულფასოვან გამოვლენას.
სკოლის მისია
აღზარდოს დამოუკიდებელი, შემოქმედებითი, საკუთარი შესაძლებობის მუდმივად განვითარების შემძლე, ინფორმირებული და ამ ინფორმაციის ადეკვატურად გამოყენების უნარის მქონე, ბუნებრივი გარემოს დამცველი, კანონმორჩილი და ტოლერანტი მოქალაქე.
სკოლის ღირებულებები
უსაფრთხო და წამახალისებელი გარემო; განათლების სრული მისაწვდომობა და ერთნაირი მოლოდინი ყველა მოსწავლისაგან; განათლების მაღალი ხარისხი; მასწავლებელთა უწყვეტი პროფესიული განვითარება; კოლეგიალური მხარდაჭერა და თანამშრომლობა; შრომითი და საშემსრულებლო დისციპლინა.







